為進一步做好疫情防控和冬季學生安全工作，充分深入了解學生的生活和學習狀況，回應和解決學生實際訴求，增強廣大學生的歸屬感、幸福感和獲得感，建工學院近期舉辦了一系列宣傳宣講、交流走訪和校園文化活動，多措并舉，用心用情做好學生管理服務工作。

起好步，堅持育人導向，做好新生再教育工作。一是做好學校疫情防控相關規(guī)章制度再教育。按照學校統(tǒng)一安排，學院于11月28日組織2022級全體新生認真聆聽校長范新會所做的關于疫情防控政策解讀的報告，學習學校疫情防控相關制度，不斷增強遵守校紀校規(guī)和自警自律意識。二是分教學系舉辦學生交流活動。各系主任和十余位專業(yè)教師分別介紹專業(yè)特點、專業(yè)課程設置及專業(yè)師資等情況，指導學生制定專業(yè)學習計劃，進一步明確未來學業(yè)發(fā)展方向。三是開展“情系新生展關懷”走訪宿舍活動。11月26日晚，學院黨政班子成員深入學生公寓，宣講抗疫學生黨員、團員先進事跡，聚焦安全教育實際案例，全力提升新生的文明素養(yǎng)和安全意識，進一步幫助2022級新生合理規(guī)劃大學學習生活。

抓日常，堅持問題導向，做好學生管理服務工作。一是深入開展“宿舍安全大檢查、校園安全大走訪”活動。學院成立安全檢查小組，于11月27日晚圍繞用水用電安全、校園防疫安全、宿舍衛(wèi)生等方面，深入學生宿舍進行實地檢查，引導同學們在日常生活中牢固樹立安全意識、責任意識和疫情防控意識。二是舉辦學院黨政領導與學生面對面線上交流活動，深入了解同學們學習與生活中關注度高的問題，從抓好疫情防控與學生安全、強化習慣養(yǎng)成和遵守紀律、回應學生急難愁盼的問題三個方面入手，引導全院師生主動作為，營造良好的班風和學風，共同維護校園安全穩(wěn)定。三是充分發(fā)揮豐富多彩的校園文體活動的凝聚功能。通過舉辦“同心抗疫，青春有我”主題師生趣味運動會、“雪景·校園風光”主題攝影大賽等活動，增強學生的集體意識，促進學生身心健康發(fā)展，豐富疫情防控期間的課余文化生活。

促就業(yè)，堅持以生為本，做好畢業(yè)生服務工作。學院始終將就業(yè)作為重點工作，構建就業(yè)“111234”推進機制。一是畢業(yè)班輔導員提前摸排家庭經濟困難畢業(yè)生狀況，建立困難群體幫扶臺賬。二是召開未就業(yè)學生座談及動員會，開展輔導員與班主任聯(lián)合“敲門”行動。三是持續(xù)組織召開就業(yè)招聘會，實行學生就業(yè)全環(huán)節(jié)跟蹤。截至目前，學院已累計召開2023屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會52場，累計提供崗位2100余個。

建工學院始終以轉變管理理念和加強作風建設為重點，以服務師生為目標，強化需求導向，以五育融合為抓手，狠抓學風建設，不斷豐富課余活動，提升師生凝聚力，全力營造良好的育人氛圍。

（文/圖 杜江濤 梁月 編輯/劉雪 審核/史潔）