根據(jù)2020年春季學(xué)期教學(xué)計劃，電信學(xué)院“大學(xué)物理實驗中心”、“三電實驗中心”和“電氣自動化實驗中心”將開設(shè)實驗課程共132門次，承擔(dān)實驗課教學(xué)3692人時數(shù)，其中面向全校理工科學(xué)生開設(shè)的大學(xué)物理實驗，涉及10余個專業(yè)近1000名學(xué)生。在疫情防控期間，電信學(xué)院積極開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)研學(xué)習(xí)、教師專題研討、教學(xué)工作委員審核，最終形成符合學(xué)院實際的實驗教學(xué)預(yù)案，為實驗教學(xué)順利開展奠定了基礎(chǔ)。在實驗教學(xué)過程中，學(xué)院重視教學(xué)反饋，強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)督，在線實驗教學(xué)效果良好。

立足學(xué)院實際，及時調(diào)整實驗教學(xué)計劃。本學(xué)期初，在根據(jù)《商洛學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作實施方案》制定電信學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作實施方案之際，充分考慮部分教師缺少必備線上授課條件、在線教學(xué)經(jīng)驗不足、學(xué)生在線教學(xué)初期不適應(yīng)等教學(xué)實際，及時調(diào)整實驗教學(xué)計劃，決定在理論課程在線教學(xué)中期適時開展實驗課程教學(xué)，給予教師充足時間完成傳統(tǒng)線下師生面對面實驗教學(xué)向新型線上遠(yuǎn)程實驗教學(xué)的思想轉(zhuǎn)變和內(nèi)容準(zhǔn)備工作。

深入具體課程，積極探索實驗教學(xué)預(yù)案。分析實驗課程教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際學(xué)習(xí)條件，電信學(xué)院實驗教學(xué)采用“線上教學(xué)、線下彌補(bǔ)”的總體策略。計算機(jī)仿真類實驗按傳統(tǒng)實際教學(xué)過程開展線上教學(xué)，待學(xué)生返校后，為不具備學(xué)習(xí)條件的學(xué)生彌補(bǔ)授課內(nèi)容。實驗儀器操作類實驗開展線上教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容側(cè)重實驗講座(實驗歷史背景、基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)處理、實驗原理、實驗設(shè)計、注意事項)、微課實驗視頻演示，待學(xué)生返校后，再開展實物實驗訓(xùn)練，彌補(bǔ)實體操作訓(xùn)練。

重視教學(xué)反饋，在線實驗教學(xué)效果良好。電信學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員進(jìn)駐實驗課程的教學(xué)班級群，在督導(dǎo)授課內(nèi)容、教學(xué)方式、師生互動、輔導(dǎo)答疑規(guī)范性的同時，持續(xù)關(guān)注線上教學(xué)創(chuàng)新舉措和課程思政情況，并及時向任課教師反饋存在的問題和改進(jìn)建議，幫助教師提升教學(xué)水平。電信學(xué)院要求每位實驗任課教師在課后及時填寫“實驗教學(xué)開展情況登記表”和“教師實驗教學(xué)過程圖片”等教學(xué)文件，同時要求班級教學(xué)信息員及時將每天實驗教學(xué)情況反饋到騰訊文檔“實驗教學(xué)情況反饋表”。通過師生教學(xué)信息反饋，在規(guī)范教學(xué)過程的同時，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

（文/圖 袁訓(xùn)鋒 劉俊 編輯/崔倩 審核/魚小強(qiáng)）